Formación - Cursos

¿Por qué este proyecto?

Durante los últimos 10 años, se han organizado muchos cursos de formación para y con jóvenes de Europa, tocando temas de aprendizaje intercultural, valores democráticos, participación juvenil y activismo. Al mismo tiempo se han desarrollado cursos de formación de formadores (TOT), materiales de formación y currícula formativa. En nuestra opinión en la mayoría de los cursos de formación de formadores y desarrollo de currícula ha faltado un componente, que son las aptitudes que van a ayudar a los/las formadores/as a tratar ciertos temas que son igual de importantes para el impacto del curso de formación. No está fuera de lugar  que tratando con temas sociales (como violencia de género, discriminación,  etc.) algunos participantes expresen ira, furia, miedo, tristeza etc. Algunas veces, los formadores no están preparados para tener una respuesta creativa que apoye realmente al participante y no saben cómo manejar ni sus emociones ni por ende las de los participantes, los movimientos emocionales en un grupo y tampoco saben manejar sus propias emociones. De esta forma, esa actitud influye en el resultado final del curso. En la educación non-formal, se considera al/el participante con sus diferentes necesidades y se mira hacia su desarrollo – intelectual, social y emocional. En nuestra opinión los formadores necesitan ganar más aptitudes y conocimientos sobre cómo ofrecer apoyo a los participantes a nivel emocional así como a que cómo profesionales de la formación desarrollen su competencia emocional, que les habilite para el trabajo con jóvenes en situaciones difíciles a nivel emotivo y/o de estrés.

¿Cuál es la finalidad de este curso?

La finalidad del curso es mejorar los conocimientos y las aptitudes en la gestión emocional de unos 20 formadores de 6 países europeos (España, Serbia, Bosnia y Herzegovina, Macedonia, Islandia y Eslovenia) para contribuir a su desarrollo profesional y personal de manera que de forma indirecta se mejore la calidad de la atención que prestan al grupo de participantes.

Duración: del 16 al 26 de Mayo de 2011.